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Zentrale inhaltliche Fragestellungen

Ich-Entwicklung:

• Wie entwickelt der Mensch Reife im Laufe seines Lebens?
• Welche unsichtbaren Wirkfaktoren beeinflussen meine persönliche Haltungsentwicklung?
• Wie gelingt es mir, meine inneren Haltungsräume sicht- und besprechbar zu machen?
• Wie wirke ich mit meiner persönlichen Haltung innerhalb meines Teams?

Wir-Entwicklung:

• Welche Haltungsausprägungen finden sich in unserem Team und wie wirken diese zusammen?
• Welchen Potentialraum gibt es zwischen individuellen Haltungsausprägungen und der Haltungsreife unseres Teams?
• Was lassen wir uns selbst, von uns selbst noch nicht wissen?
• Wie können wir aus Haltungsperspektive unsere Transformationskompetenz in Zeiten organisationalen Wandels stärken?

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Arbeitsweise

Wir arbeiten auf Basis des Haltungsmodells nach Martin Permantier, ergänzt um Selbstregulationsübungen aus Bodynamic, Elementen der ganzheitlichen GfK und der integralen Strukturaufstellung.

Gemeinsam kreieren wir einen sicheren Raum, der Selbstkontakt und Selbsterkenntnis befördert, die sich dann im Spiegel des Teams entfalten kann.

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Nutzen

Nutzen Ich-Entwicklung:

Die Teilnehmer lernen, die Haltungen in sich selbst und anderen wahrzunehmen, zu differenzieren und in der Praxis damit zu arbeiten. Ergänzend vermitteln wir effektive Reflexions- und Coaching-Methoden, mit denen sich die Entwicklung der jeweiligen Haltungen fördern lässt.

Nutzen Wir-Entwicklung:

Die Teilnehmer kommen sich selbst in ihrer Teamdynamik auf die Spur, erkennen (alte) kollektive Muster, die ihr Verhalten leiten und werden sich der Reiz-Reaktions-Dynamik bewusster. Es geht um eine gemeinsame Entwicklungserfahrung, die dabei unterstützt, soziales Lernen durch Selbstwahrnehmung, Beobachtung anderer, Musterwechsel sowie Verlassen der persönlichen Komfortzone zu fördern.

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Zielgruppe

Arbeits-, Projekt- und Führungsteams die gemeinsam durch eine Zeit des organisationalen Wandels gehen.