„Events, Zukunftswerkstätten, Kongresse & Co: mehr denn je sind sie die „Live-Höhepunkte“ im digitalen Strom unserer Zeit …“ (Zitat Zukunfts-Institut)

Wer geglaubt hat, dass der Wunsch nach dem „persönlichen Miteinander“ mit der Digitalisierung fällt, hat weit gefehlt: Nach wie vor kommen die Menschen gerne und oft zusammen, um sich auszutauschen, zu lernen oder gemeinsam ein Thema zu gestalten. Und tatsächlich: In dem realen Aufeinandertreffen vieler Personen liegt unheimlich viel Kraft, wenn es gelingt, diese Menschen in einen konstruktiven Austausch zu bringen. Dabei verschwimmt immer mehr die Grenze zwischen den „klassischen“ Partizipationsformaten wie Open Space, Zukunftskonferenz, World Cafe & Co. (siehe Modul 1) und den „klassischen“ Eventformaten wie Kongress, Fachtagung & Co. (siehe Modul 2). Immer öfter sind es heute „gemischte Settings“, in denen die Teilnehmer:innen aktiv am Veranstaltungsgeschehen beteiligt werden. In der jüngeren Vergangenheit sind dazu viele neue kleinere und größere Interventionen entstanden - wunderbar dazu gemacht, um kleinere und größere Veranstaltungen mit den Methoden der Teilnehmer-Beteiligung aufzuwerten und zu bereichern. In diesen 3 Tagen öffnen wir unseren Werkzeugkasten und erkunden mehr als 20 Methoden und Interventionen, entlang ihrer Fähigkeit, unterschiedliche Ziele zu unterstützen. Eine Teilnahme an den Modulen 1 und /oder 2 ist übrigens nicht Voraussetzung für den Besuch dieses Trainings.

📍 Video-Clip

Nutzen

Nach diesem Training wissen Sie …

• Wie Sie eine profunde Auftragsklärung durchführen, um die konkreten Ziele der Veranstaltung zu erkunden und/ oder zu reflektieren
• Welche Methoden zur Teilnehmeraktivierung Sie bereits im Vorfeld der Veranstaltung einsetzen können
• Wie Sie Vernetzung und Austausch der Menschen im Lauf der Veranstaltung fördern können
• Welche Methoden es gibt, um einen Input zu reflektieren und Feedback aus der „großen Gruppe“ zu erhalten
• Wie Sie im Rahmen einer Veranstaltung Themen/Fragestellungen mit den Teilnehmer:innen diskutieren und bearbeiten können
• Wie Sie die erarbeiteten Ergebnisse sichern können
• Wie Sie auch digitale Systeme in der Moderation einsetzen können
• Nach der Veranstaltung ist vor der Veranstaltung: Follow-up und Evaluation
• Und vor allem: Wie Sie aus allen Methoden und Interventionen ein zielorientiertes Design Ihrer Veranstaltung entwickeln können

Zielgruppe

Alle, die ihre Arbeit in und mit großen Gruppen optimieren möchten.

Wer es gewohnt ist, als BusinessModerator mit Hilfe der bewährten MODERATIOnsMETHODE© Teilnehmer von Workshops und Besprechungen professionell zu Ergebnissen zu führen, hat diesen Anspruch sicher auch bei Veranstaltungen mit großen Gruppen.

Denn auch hier geht es darum, alle Beteiligten eng in den Prozess einzubinden und Themen gemeinsam so zu strukturieren, dass in der zur Verfügung stehenden knappen Zeit, Klärungen und Beschlüsse zustande kommen, die anschließend von allen mitgetragen werden können.

📍 Video-Clip

Nach diesem Training wissen Sie, ...

• wann eine Gruppe eine Großgruppe ist
• welche Methoden zur Arbeit mit großen Gruppen es gibt: Von Appreciative Inquiry (AI) über Real Time Strategic Change (RTSC), Open Space Technology (OS) und World Café bis hin zur Zukunftskonferenz
• welche Voraussetzungen für eine erfolgreiche Moderation von großen Gruppen gegeben sein müssen
• wie Sie als Moderator:in eine Großgruppenmoderation professionell vorbereiten und durchführen
• wie Sie das richtige Moderationsdesign konkret planen: Von der Auftragsklärung bis zur Präsentation von Ergebnissen
• worauf Sie bei der Zusammensetzung einer zu moderierenden Großgruppe achten sollten
• welche Anforderungen an Räumlichkeiten, Technik und Organisation es gibt
• wie Sie die Beteiligten in den geplanten Arbeitsprozess in der Großgruppe einbinden
• wie Sie im Verlauf der Veranstaltung Ergebnisse strukturieren, präsentieren und visualisieren
• was Sie beachten müssen, um zu einem sauberen Abschluss einer Großgruppen Moderation zu gelangen
• was Sie für die Zeit nach der Großgruppenveranstaltung bedenken müssen: Follow-up und Evaluation

Nutzen

Beispiele, wofür Sie dieses Know-how nutzen können:

• Ein Veränderungsprozess in einem Unternehmen steht an. Entscheidungen sollen vorbereitet und dabei von Anfang an das Know-how aller Mitarbeitenden in den Prozess eingebunden werden.
• Mitglieder einer Genossenschaft möchten sich vergewissern, ob ihre Angebote und Dienstleistungen noch mit den Bedürfnissen ihrer Genossen übereinstimmen oder was gegebenenfalls angepasst werden muss.
• Im Rahmen einer Strategieentwicklung sollen die Verantwortlichen für die verschiedenen Geschäftsbereiche gemeinsam mit allen Mitarbeitern ihre künftigen Schwerpunktsetzungen definieren und untereinander abstimmen.
• Die Entscheidung zu einer Veränderung in der Aufbauorganisation einer Firma ist gefällt und kommuniziert, zum "Wie" der Umsetzung gibt es aber Gestaltungsspielräume: Jetzt gilt es, alle Betroffenen an den Lösungsmöglichkeiten zu beteiligen.
• Eine Gemeinde steht vor der Entscheidung, neue Gewerbegebiete auszuweisen. Der Gemeinderat möchte seinen Bürgern die Planungen präsentieren und sie rechtzeitig einbinden, um mögliche negative Auswirkungen auf den Fremdenverkehr zu minimieren.
• Ergebnisse einer Marktforschung werden präsentiert. Anschließend wird mit allen Betroffenen überlegt, welche Konsequenzen diese auf die eigene Arbeit und das Produktportfolio haben.

Zielgruppe

Alle, die ihre Arbeit in und mit großen Gruppen optimieren möchten.

Zentrale inhaltliche Fragestellungen

• Wie entwickelt der Mensch persönliche Reife?

• Welche Haltungsausprägungen lassen sich in moderierten Settings beobachten?

• Wie beeinflusst die Haltung des Moderators, der Moderatorin, die Interaktion mit den Teilnehmern und Teilnehmerinnen?

• Reflexion von Routinen und Denkmustern sowie persönlichen Reizbarkeiten.

• Was gilt es zu verlernen, um stimmiger im Innen und Außen zu moderieren?

• Was macht Dich aus in Deiner Rolle als Moderator oder Moderatorin?

Nutzen

• Eine stärkere Bewusstheit über die eigene innere Haltung ermöglicht größere und flexiblere Gestaltungsmöglichkeiten im Moderationsprozess. Dies gilt sowohl auf der inhaltlichen als auch der Beziehungsebene im Kontakt mit sich selbst und den anderen in der Gruppe.

• Eine reflektierte Haltung in der Moderatorenrolle erschließt neue Denk- und Fühlräume, basierend auf dem Modell der sechs Haltungen nach Martin Permantier.

Zielgruppe

Moderatoren und Moderatorinnen, Facilitators, Beratende und Coaches sowie alle, die Trainings gestalten.

* * *
Susan: „Ich bin sehr berührt und dankbar über meine Reise „Meine Haltung in der Moderation“. Für mich ist dies ein elementarer Baustein, der neben dem Beherrschen der Techniken hinzugehört. Erst wenn ich selbst geklärt bin, kann ich souverän eine Gruppe begleiten. Ich habe viel Selbsterfahrung und Reflexionszeit erlebt, Zeit der inneren Einkehr. DANKE für das Erlebnis.“ [Weitere Testimonials]

Sie lernen alle Eigenschaften und Funktionen kennen und anwenden, die Ihnen auf dem Conceptboard zur Verfügung stehen. Sie durchlaufen den kompletten Arbeits-Prozess: Von der Planung eines Boards bis zur Gestaltung gemeinsamer Teamarbeit auf dem Conceptboard.

• Die Boardbeherrschung - Tools, Rechte, Funktionen
• Die Vorbereitung - von der Planung bis zur Boardgestaltung
• Das Board visuell ansprechend gestalten - Anwenden visueller Gestaltungsregeln
• Struktur und Workflow herstellen - Nachvollziehbarkeit und Ablauf konzipieren
• Moderieren, trainieren, Teamarbeit - Fit sein für die Arbeit in der jeweiligen Rolle
• Das Team für die kollaborative Arbeit auf dem Conceptboard fit machen
• Dem Board-Chaos vorbeugen - Erarbeiten von Arbeits- und Gestaltungsregeln auf dem Board

Nutzen

Nach diesem Training …

• ...sind Sie in der Lage Ihre Onlineformate, wie Workshops und Remote-Meetings, Projekt- und Teamarbeit strukturiert auf und mit dem Conceptboard vorzubereiten.
• ...können Sie die Boardeigenen Tools und Visualisierungsmöglichkeiten für Ihr eigenes Arbeitsumfeld.
• ...können Sie das Conceptboard nutzen, um Ihre Onlineformate sicher durchzuführen.
• ...wissen Sie, wie Sie die Online-Zusammenarbeit im Team dem Conceptboard gestalten können.

Zielgruppe

Sie wollen oder müssen in der Funktion des Projektleiters, ScrumMasters, der Führungskraft, des Trainers, Seminarleiters oder als gesamtes Team Ihre gemeinsame Zusammenarbeit in der Online-Welt gestalten?

In diesem Online-Training erfahren Sie, wie die Funktionen, Methoden und Vorlagen im Livebetrieb eingesetzt werden können. Sie lernen die Vielseitigkeit des Boards kennen und an Beispielfeldern oder eigenen Fällen anzuwenden.

Sie lernen alle Eigenschaften und Funktionen kennen und anwenden, die Ihnen auf dem Conceptboard zur Verfügung stehen. Sie durchlaufen den kompletten Arbeits-Prozess: Von der Planung eines Boards bis zur Gestaltung gemeinsamer Teamarbeit auf dem Conceptboard.

• Die Boardbeherrschung - Tools, Rechte, Funktionen
• Die Vorbereitung - von der Planung bis zur Boardgestaltung
• Das Board visuell ansprechend gestalten - Anwenden visueller Gestaltungsregeln
• Struktur und Workflow herstellen - Nachvollziehbarkeit und Ablauf konzipieren
• Moderieren, trainieren, Teamarbeit - Fit sein für die Arbeit in der jeweiligen Rolle
• Das Team für die kollaborative Arbeit auf dem Conceptboard fit machen
• Dem Board-Chaos vorbeugen - Erarbeiten von Arbeits- und Gestaltungsregeln auf dem Board

Nutzen

Nach diesem Training …

• ...sind Sie in der Lage Ihre Onlineformate, wie Workshops und Remote-Meetings, Projekt- und Teamarbeit strukturiert auf und mit dem Conceptboard vorzubereiten.
• ...können Sie die Boardeigenen Tools und Visualisierungsmöglichkeiten für Ihr eigenes Arbeitsumfeld.
• ...können Sie das Conceptboard nutzen, um Ihre Onlineformate sicher durchzuführen.
• ...wissen Sie, wie Sie die Online-Zusammenarbeit im Team dem Conceptboard gestalten können.

Zielgruppe

Sie wollen oder müssen in der Funktion des Projektleiters, ScrumMasters, der Führungskraft, des Trainers, Seminarleiters oder als gesamtes Team Ihre gemeinsame Zusammenarbeit in der Online-Welt gestalten?

In diesem Online-Training erfahren Sie, wie die Funktionen, Methoden und Vorlagen im Livebetrieb eingesetzt werden können. Sie lernen die Vielseitigkeit des Boards kennen und an Beispielfeldern oder eigenen Fällen anzuwenden.

Nutzen

Geplante inhaltliche Schwerpunkte:

• Wenn nur noch der Perspektivwechsel hilft: Die Triadische Inszenierung
• Ach-Du-dickes-Ei: Weinen, Schreien, Drohen – was tun, wenn…?
• Fallen im Teamcoaching: Auftrags-, Prozess- und Interventionsfallen
• Methoden zur Erarbeitung von Lösungen, die tragen
• Planen des 'Danach': Methoden und Formate des Follow-up
• Abschlusskolloquium
• Abschluss der Ausbildung
• Zertifikatsverleihung

Zielgruppe

Das Wissen und der Umgang mit Konflikten gehört gerade heute in unseren hybriden wechselnden Teamsettings mit Homeoffice und Teampräsenz zu den wichtigsten Skills für Führungskräfte, hierarchisch wie lateral, und für alle, die Ihre Konfliktkompetenzen im Arbeitsalltag praxisnah stärken wollen.